El intendente de Córdoba, Daniel Passerini, encabezó el inicio del ciclo lectivo 2026 del sistema educativo municipal en la Escuela Municipal Azor Grimaut, ubicada en barrio Comercial. Ante docentes, estudiantes y familias, el jefe comunal ratificó el compromiso con la educación pública y anunció nuevas inversiones en tecnología e innovación pedagógica.
El sistema municipal está integrado por 38 escuelas primarias y 38 jardines de infantes, a los que asisten más de 16.000 estudiantes de nivel inicial, primario y de la modalidad jóvenes y adultos. “Mientras sea intendente, vamos a garantizar que el humanismo esté presente en cada acción, especialmente en el ámbito donde formamos contenidos y valores”, expresó Passerini.
Premio internacional y más tecnología
Durante el acto, el intendente destacó que la ciudad obtuvo en 2025 el Premio a la Excelencia por su programa de Cantinas Saludables, reconocimiento recibido en París en el marco de la Cumbre Mundial de Urbes Saludables. La distinción incluyó un aporte de 250 mil dólares que será destinado íntegramente a la compra de robots y kits tecnológicos para las escuelas.
El programa de Cantinas Saludables garantiza acceso a agua segura y una oferta alimentaria sin comida chatarra, promoviendo hábitos nutricionales adecuados en el ámbito escolar.
“Decidimos invertir el premio en tecnología para que los chicos, desde primer grado, puedan acceder a herramientas modernas”, explicó Passerini, quien recordó que esta política comenzó durante la gestión provincial de Martín Llaryora.
En esa línea, defendió el uso de la inteligencia artificial como herramienta educativa. A través de los dispositivos PROSER, desarrollados en Córdoba, estudiantes con discapacidad visual pueden acceder a contenidos y aprender a leer con asistencia tecnológica.
Nuevas propuestas pedagógicas
Entre las novedades del ciclo 2026 se destaca la incorporación de la Alfabetización Económica y Financiera en todos los grados de primaria, con el objetivo de brindar herramientas para comprender el consumo, el ahorro y la planificación, y prevenir problemáticas como estafas virtuales y juego online.
Además, continuará el uso de la plataforma Matific para enseñar matemáticas a través del juego, se ampliará la aplicación Dillo para el aprendizaje de lengua de señas, se enseñará chino mandarín en articulación con el Instituto Confucio y se reforzará la perspectiva STEAM con robótica, programación, impresoras 3D y kits tecnológicos.
La secretaria de Educación municipal, Alicia La Terza, remarcó que el eje central sigue siendo “garantizar el derecho a aprender”, mientras que la directora de la Escuela Azor Grimaut, Natalia Villegas, subrayó la importancia del trabajo conjunto entre familia y escuela.
La ciudad también profundiza la Jornada Única Escolar, una modalidad que permite que los estudiantes desarrollen tareas y procesos pedagógicos dentro de la institución, reduciendo la carga domiciliaria y ofreciendo mayor contención a las familias.
Obras y equipamiento sustentable
Durante el receso, la Municipalidad ejecutó tareas de mantenimiento y refacción en escuelas y jardines, incluyendo construcción de muros perimetrales, renovación de sanitarios, recambio de cañerías, cambio de pisos y pintura general.
Asimismo, los establecimientos recibieron más de 2.600 bancos y pupitres fabricados bajo criterios de sustentabilidad en la Escuela Municipal de Economía Circular, que también produce útiles, mochilas y otros insumos con enfoque ambiental.
Con fuerte énfasis en la innovación tecnológica, la inclusión y la alimentación saludable, el sistema educativo municipal de Córdoba inició el ciclo 2026 apostando a consolidar una propuesta integral que combine formación académica, valores y herramientas para el mundo actual.
Extienden hasta el 31 de marzo la inscripción al programa de Pago por Servicios Ambientales