Se desarrolló en la Legislatura la simulación parlamentaria educativa y participativa que emula el funcionamiento de la Cámara de Diputados de la Nación en la que participaron más de 30 estudiantes de Villa María y Villa Nueva.
La actividad “Modelo Cámara de diputados” es organizada por la fundación Activa y permite a jóvenes de entre 15 y 18 años experimentar de primera mano el proceso legislativo, involucrarse en debates, proponer modificaciones a los proyectos de ley y entender la dinámica parlamentaria.
En esta oportunidad, el proyecto a trabajar fue “Cuestión Malvinas”, un proyecto de Ley Sorpresa donde los participantes enfrentaron una situación de crisis nacional de carácter urgente relacionada con las Islas Malvinas.
El escenario planteó la posibilidad de un nuevo conflicto con el Reino Unido, poniendo a prueba la capacidad de los diputados para gestionar una crisis diplomática y militar.
En el cierre, Facundo Torres, presidente provisorio de la Unicameral, expresó: “Destaco la importancia de que los jóvenes se involucren en política, que aprendan cómo es el funcionamiento del Estado y que puedan, desde ahí, tomar decisiones”.