Trabajadores de la educación nucleados en Uepc Capital se movilizarán este miércoles por la tarde en la ciudad de Córdoba y diferentes puntos de la provincia en el marco de un conflicto salarial que continúa abierto. La convocatoria para la capital es a las 18:30 en Maipú 30, desde donde partirá una marcha de antorchas que busca visibilizar el reclamo docente.
La protesta se da en un contexto de conciliación obligatoria vigente, que dejó sin efecto un paro de 72 horas aprobado por amplia mayoría en la Asamblea Provincial.
Reclamo salarial y conflicto abierto
Desde la Uepc Capital exigen una recomposición salarial del 40% para superar la línea de pobreza y reclaman la devolución de los descuentos aplicados por días de paro.
El secretario general de Uepc Capital, Franco Boczkowski, explicó a Hoy Día Córdoba que la movilización forma parte de una continuidad del plan de lucha:
“Mantenemos el estado de deliberación y movilización porque el conflicto está abierto y el Gobierno no ha hecho una propuesta que atienda los reclamos”.
Además, remarcó que la conciliación obligatoria no implica el cierre de la discusión: “Seguimos en estado de acción y de lucha en las calles. La movilización docente se mantiene”.
Unidad con otros sectores estatales
La jornada sumará la participación de trabajadores de la salud y del Poder Judicial, en una convocatoria que busca mostrar unidad frente a una problemática común.
“La movilización confluye con el reclamo de trabajadores estatales, de hospitales y judiciales que se han plegado porque los reclamos son comunes. El conjunto de los trabajadores estatales en Córdoba estamos en una situación de pobreza generalizada”, sostuvo Boczkowski. En ese sentido, el dirigente planteó que la respuesta será colectiva: “El rechazo a esta situación se da con la lucha, la movilización y la unidad de los trabajadores”.
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La protesta está prevista para este miércoles 8 de abril a las 18:30 en Maipú 30. Desde UEPC Capital convocaron a participar con antorchas y a sumarse de manera colectiva desde cada escuela.
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