Nueva York prohibirá durante un año el uso de inteligencia artificial generativa en las escuelas públicas para los estudiantes desde preescolar hasta octavo grado, en una de las medidas más restrictivas de Estados Unidos para limitar esta tecnología en las aulas.
La moratoria alcanzará a casi 600.000 alumnos, cerca de dos tercios de la matrícula total del distrito escolar de la ciudad. El alcalde de Nueva York, Zohran Mamdani, anunció la medida junto con el superintendente de escuelas, Kamar Samuels, y explicó que busca proteger el pensamiento crítico de los estudiantes y preservar las relaciones entre alumnos y docentes.
Como parte de la implementación, el Departamento de Educación suspenderá o desactivará las funciones de IA de más de 38 programas educativos que ya habían sido autorizados, pero que no cumplen con los nuevos estándares de seguridad y supervisión. Además, los chatbots de compañía y servicios convencionales como ChatGPT y Claude quedarán bloqueados en todos los niveles.
La política establece, sin embargo, un régimen diferente para los estudiantes de secundaria, que tendrán acceso limitado a determinadas herramientas de IA y recibirán cursos de “pensamiento crítico con IA”. Las autoridades también ofrecerán instancias de capacitación sobre nuevas tecnologías.
El plan incluye además límites al tiempo de exposición individual a las pantallas, diferenciados según el grado. Para los alumnos de tercero a quinto se recomienda un máximo de 30 minutos diarios, mientras que para sexto a octavo el límite sugerido es de 45 minutos. La normativa contempla excepciones para estudiantes con discapacidades y para quienes aprenden inglés como segunda lengua.
Los docentes, en tanto, podrán utilizar herramientas de IA para planificar clases y realizar tareas administrativas, aunque tendrán prohibido emplearlas para calificar o evaluar a los alumnos.
La medida se conoce en medio de un creciente debate en Estados Unidos sobre el impacto de la inteligencia artificial y el uso excesivo de dispositivos en la educación. Diversas comunidades educativas reclaman mayores restricciones ante el temor de que estas tecnologías puedan afectar el aprendizaje, el desarrollo del pensamiento crítico y la seguridad de los estudiantes.
Nueva York ya había prohibido en 2023 el uso de ChatGPT en dispositivos y redes escolares, aunque meses después dio marcha atrás. Ahora, una nueva Coalición de Tecnología en las Escuelas, integrada por educadores, padres, estudiantes y otros miembros de la comunidad educativa, evaluará durante el período de moratoria el impacto de las restricciones y formulará recomendaciones para los próximos ciclos lectivos.
