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Formación

Córdoba y Brasil avanzan en acuerdos para fortalecer la enseñanza de lenguas extranjeras

Autoridades educativas de la provincia y representantes de dos institutos federales brasileños analizaron iniciativas de formación y certificación docente, además de posibles intercambios para estudiantes y profesores.

Redacción HDCPorRedacción HDC
21 de septiembre de 2026
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Córdoba y Brasil avanzan en acuerdos para ampliar la formación, certificación e intercambio de docentes y estudiantes en lenguas extranjeras.

Córdoba y Brasil avanzan en acuerdos para ampliar la formación, certificación e intercambio de docentes y estudiantes en lenguas extranjeras.

El Ministerio de Educación de Córdoba avanzó en nuevas líneas de cooperación educativa con Brasil, con el objetivo de fortalecer la enseñanza y la certificación de lenguas extranjeras y ampliar las oportunidades de intercambio académico para docentes y estudiantes.

El encuentro se realizó el pasado 16 de septiembre y reunió al ministro de Educación, Horacio Ferreyra, con autoridades del Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA) y del Instituto Federal de Alagoas (IFAL).

La reunión se desarrolló durante la visita de una delegación académica brasileña a Córdoba y en el marco del Encuentro de Cooperación Académica Internacional Brasil–Córdoba, una iniciativa que busca generar nuevos vínculos entre instituciones educativas de ambos territorios mediante el intercambio de experiencias, la movilidad de estudiantes y docentes, la formación continua y el desarrollo de proyectos conjuntos.

Formación y certificación de competencias lingüísticas

Entre los principales temas abordados estuvieron las posibilidades de trabajo conjunto en formación docente, certificación de competencias en lenguas extranjeras e intercambio académico.

La reunión contó con la participación de la secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, Gabriela Peretti, y del coordinador de la Unidad de Certificación de Competencias en Lenguas Extranjeras (UCCLE), Pablo Carpintero.

Por Brasil, la delegación del IFMA estuvo encabezada por su rector, Carlos Cesar Teixeira Ferreira, junto a integrantes de su equipo de prorrectores. También participó una representación del Instituto Federal de Alagoas, liderada por Selma Bezerra, coordinadora de Internacionalización.

La visita del IFMA se produjo además en paralelo al desarrollo en Córdoba de un programa de español y experiencia profesional, en el que participaron docentes y estudiantes de esa institución.

El Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão forma parte de la Red Federal de Educación Profesional, Científica y Tecnológica de Brasil, integrada por 38 Institutos Federales distribuidos en distintas regiones del país y dependientes del Gobierno Federal.

Una agenda de cooperación a largo plazo

Desde la Provincia señalaron que el encuentro forma parte de las acciones destinadas a consolidar una política de enseñanza de lenguas extranjeras que articule formación, desarrollo profesional, evaluación y certificación.

En ese marco, la UCCLE impulsa iniciativas para ampliar las posibilidades de capacitación y certificación lingüística y promover acuerdos con instituciones educativas tanto nacionales como internacionales.

La cooperación con Brasil también apunta a profundizar los vínculos académicos y culturales entre ambos países, con una perspectiva plurilingüe e intercultural.

Durante el encuentro, Ferreyra destacó la importancia de generar oportunidades para que docentes y estudiantes puedan acceder a experiencias de formación, intercambio y certificación de competencias lingüísticas.

Por su parte, Carpintero señaló que el fortalecimiento de las políticas de lenguas extranjeras requiere articular la certificación de conocimientos lingüísticos con la formación docente y las oportunidades de cooperación internacional.

La reunión permitió identificar áreas de interés común y sentar las bases para continuar trabajando en posibles acciones conjuntas entre el Ministerio de Educación de Córdoba y las instituciones brasileñas, con foco en formación, certificación e intercambio académico.

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